3 декабря 2025 года в 14:00 часов (по времени Астаны) состоится международная онлайн-дискуссия на платформе Zoom, посвященная критическому переосмыслению роли и статуса учителя в условиях стремительного развития искусственного интеллекта. В мероприятии примут участие Министр просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменова, Министр науки и высшего образования Республики Казахстан Саясат Нурбек и Андреас Шляйхер, Директор по образованию Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР).
Основная цель мероприятия – провести глубокий анализ вызовов, стоящих перед педагогической профессией, основываясь на данных Международного исследования преподавания и обучения TALIS. Участники обсудят, как меняется профессиональная культура и мотивация педагогов, какие компетенции становятся жизненно важными в эпоху технологий, и какие системные решения необходимы для укрепления профессиональной автономии и высокого статуса учителя.
Особое внимание в ходе дискуссии будет уделено недавней публикации результатов Международного исследования преподавания и обучения TALIS-2024. Эти данные не просто сравнивают Казахстан с другими странами, но и объективно подтверждают эффективность системных реформ и прямых поручений Главы государства Касым-Жомарта Токаева в сфере образования, реализованных в последние годы.
В частности, TALIS-2024 зафиксировал заметные положительные изменения:
- Снижение нагрузки: Средняя недельная рабочая нагрузка казахстанских педагогов сократилась с 50 часов в 2018 году до 36 часов в 2024 году, что является уникальным прогрессом среди стран-участниц ОЭСР. Педагоги стали меньше времени уделять административным задачам и больше – преподаванию и взаимодействию с родителями.
- Рост удовлетворенности и престижа: Удовлетворенность педагогов условиями труда и заработной платой выросла вдвое, при этом 95% учителей довольны своей работой, а 80% готовы повторно выбрать эту профессию. Растет и восприятие престижа профессии в обществе и СМИ.
- Омоложение и квалификация: Средний возраст педагогов в Казахстане составляет 41 год, что ниже среднего показателя по ОЭСР. Значительно увеличилась доля педагогов с послевузовским образованием (магистры — до 11%, доктора — до 0,6%).
Особое значение предстоящая дискуссия приобретает в свете прямого поручения Главы государства Касым-Жомарта Токаева, данного в сентябрьском Послании народу Казахстана, о внедрении искусственного интеллекта в систему образования, включая разработку программ по основам ИИ для школьников.
Организаторы мероприятия: Образовательная платформа Amansultan при поддержке Министерства просвещения РК и Министерства науки и высшего образования РК.
